处理欺凌
,虽然最初的数字是低,我们注意到近父母的四分之一把“不知道”这意味着他们没有任何机会来了解我们如何处理这个调查结果的支持与学生。
最近我们从团结和支持学习访问大多数审查,学生告诉记者,有没有监察员在学校以及任何发生过的事作了处理良好,走到一起,讨论学生解决困难欺负。我们发生的事件做当然的,因为我们有越来越多的青少年工作,但它是不利于年轻人分成恶霸和受害者作为他们中的大多数和我们能够在同一时间或彼此不亏待别人。
我们的欺凌的定义是非常明确和家长的信息手册和学生规划师详细说明。它不是问题从朋友闹翻所产生,并没有反社会行为。这是一个非常有用的区别在考虑如何处理的问题并加以解决。
网络欺凌是一个全国关注,我们从父母关于在晚上和假期时间的社交媒体交流听后做。我们提供了组织可以支持学生和家长在网站的父母节我们的通讯和联系方式在社交媒体上定期更新。我们所能做的不过是不能限制这些北方的使用确保有适当的学生年龄来访问这些。我们依靠父母的支持做到这一点。它简单的是你的孩子挡人交流麻烦他们,这是我们鼓励的方法以及教育他们有关准备隐私设置,并暂时安全联机。